Дорама Моя невидимая девушка / Kasuka na Kanojo / 幽かな彼女

Дорама "Моя невидимая девушка", 2013 года, это 11 серий по 40 минут в жанре комедия, драма, мистика, детектив, психология и школа.

Продюсер Кимура Джун, режиссер Хошино Казунари ("Городские легенды" 2012, "Видение - Женщина, которая может видеть убийство" 2012 и другие).

Актерский состав, Катори Шинго в роли классного руководителя, Коямы Акиры, видящего призраков.

Энн Ватанабэ в роли Аканэ, призрачной девушки, которая уже более двадцати лет пугает жильцов, когда-то она была учителем, но случилась трагедия и даже после смерти она остается, в прямом смысле слова, привязанной к квартире. Со временем она забывает события, что привели ее в этот дом и уже не помнит почему она находится здесь. Когда в квартиру вселяется новый жилец, Кояма Акира, она со всей страстью присущей призраку начинает пугать его, но ей достался "крепкий орешек", который к тому же ее прекрасно видит. Постепенно отношения жильца и призрака налаживаются и они совместно начинают решать жизненные проблемы встающие на пути как у классного руководителя, так и у пытающейся разобраться в давней трагедии девушки. Что же случилось 27 лет назад и почему умерла Аканэ.

Пока существуют школы, ученики и преподаватели, эта работа будет оставаться актуальной. В дораме рассматривается образовательная система в Японии, но если посмотреть объективно, то некоторые аспекты можно отнести и российским школам.

Показано четыре лагеря, это преподавательский состав, ученики, родители и комитет по образованию, где никто не хочет нести ответственность за происходящее в школе. Учителя молчат, ученики держат дистанцию и не доверяют друг другу, родители перекладывают ответственность за воспитание на учителей, но если что-либо идет не по плану, начинают вмешиваться в работу школы призывая к ответственности, если это не работает, то в ход идет "тяжелая артиллерия" в виде комитетов по образованию.

В 11 сериях на примере одного класса рассматривается несколько ситуаций, которые могут случиться в любой школе. События развиваются по цепочке от одного ученика к другому, захватывая в итоге весь класс в один целый клубок. Научится быть взрослым и иметь смелость признаваться в своих ошибках самому себе, научить других быть в ответе за свои поступки, возможно ли это тем, кто сам этого не знает?

Ценность материала не сразу распознается, но раскрывается постепенно. Особенно хороша 4 серия, когда накал страстей наиболее силен. Нужно понимать, что за любыми действиями последуют последствия, добро ли это, зло ли, даже равнодушие и невмешательство несет за собой шлейф истории.

Отношения учитель-ученик, учитель-комитет, учитель-родитель, родитель-ученик, ученик-комитет, родитель и комитет, взаимодействие не всегда происходит напрямую, бывает оно и косвенным. Но что движет каждым из участников? Готовы ли они прийти к пониманию? И кто на самом деле должен принимать решение по поводу происходящего в жизни?

Вывод приведу цитатой из дорамы "В своей жизни принимаешь решение ты, а не твои родители" (с).

10 из 10